同时驯养两个年级第一
宋禾江寻1.3万字连载中
人人都说，高一（3）班那个叫宋禾的转学生，安静又努力。只有她自己知道，安静是猎手的伪装，努力是野心的注脚。 她的目标清晰得冷酷： 江寻，清冷疏离的冰山同桌，是她青春剧本里最完美的男主角——提供情绪价值，满足征服欲。 陈烬，沉默寡言的全科学霸，是她攀登名校最稳固的爬墙梯——提供学业助力，确保未来坦途。 于是，一场精密的双线攻略悄然展开： 对江寻，她以艺术共鸣为饵，用恰到好处的依赖与柔软，耐心焐热那座冰山。 对陈烬，她以学术崇拜为桥，用精准的请教与仰望，悄然入侵那座理性堡垒。 她游刃有余地维系着平衡，享受着两人因她而产生的、不自知的关注与较量。 直到竞赛庆功宴上，她因激动拥抱了陈烬。 江寻眼底冰封的怒火与陈烬镜片后一闪而过的暗芒，同时让她意识到——玩火，或许会灼手；但驯兽，才真正令人上瘾。
宋禾那双善于计算和观察的眼睛。 他依旧会在她“顺手”带早餐时，默不作声地接过，但偶尔，她的课桌抽屉里会“意外”地出现一瓶她常喝的牌子的酸奶，或者一包她前几天随口提过想吃的草莓味软糖，没有任何言语，仿佛它们本就该在那里。 他依旧话不多，但当她在自习课上低声哼歌时，他不会再说“吵”，只是笔尖停顿的时间，会比平时稍长一些。 最明显的是眼神。他们之间开始有了频繁的、短暂的视线交汇。在老师叫到对方名字时，在传递作业本时，在课间无意中抬头时……目光撞上，又迅速若无其事地分开，像触电般，留下心底一片微麻的悸动。 宋禾试图重新掌控局面。她告诉自己，这只是攻略进度达到一定阶段的正常现象，是“目标”给予的正向反馈。她应该趁热打铁，将进度条稳定地推向【70%...
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最新章节：第4章 涟漪